INFORMÁTICA APLICADA: noviembre 2018

viernes, 30 de noviembre de 2018

FÍSICO QUIMICA 3RO C/D/B T.T. 2018 - PROGRAMA - BIBLIOGRAFIA - GUÍA DE TRABAJO

Programa de Físico Química - 3º C/B/D 2018 –E.S. EL TALAR

PROFESORA: VANESA GOROSITO

PROGRAMA

N° 1La estructura del átomo

Partículas subatómicas: electrones, protones y neutrones. Niveles de energía electrónicos. Distribución de electrones por nivel. Tabla periódica. Estructura del núcleo. Número atómico y número de masa. Isótopos.

N° 2Uniones químicas

Unión iónica y unión covalente. Electronegatividad. Diagramas o estructuras de Lewis.

Fórmulas de sustancias binarias de compuestos sencillos. Teoría de la repulsión de pares electrónicos de valencia (TRePEV). Geometría molecular de compuestos binarios sencillos. Nomenclatura de compuestos binarios (óxidos, hidruros, hidrácidos y sales binarias).

N° 3 Las reacciones químicas

Modelización del cambio químico: lo que se conserva y lo que cambia en el proceso. Las reacciones químicas: su representación y su significado. Reacciones de combustión y óxido-reducción. Comportamiento ácido/ básico en sustancias de uso cotidiano. Indicadores ácido-base naturales. La energía asociada a las reacciones químicas: reacciones endotérmicas y exotérmicas. Introducción al concepto de velocidad de reacción.

N°4 Las reacciones nucleares

Reacciones de fisión y fusión. Magnitudes conservadas en las reacciones nucleares. Energía implicada en reacciones nucleares. Reacciones controlada y espontánea. Reactores nucleares. Radiactividad natural. Aplicaciones tecnológicas de las radiaciones y sus consecuencias. (NO SE INCLUYE PARA 3RO D TURNO TARDE)

N°5 Intercambio de energía térmica

Calor y Temperatura. Interpretación microscópica de la Temperatura. Intercambio de calor por conducción, variables involucradas. Noción de calor específico. Conservación y degradación de la energía. Centrales energéticas.

NO INCLUYE LA UNIDAD 6

CAPÍTULOS DEL LIBRO LOGIKAMENTE

N° 1La estructura del átomo

ESTRUCTURA DEL ÁTOMO
Páginas 9 y 10 Todos los ejercicios -
Página 11 Hasta el ejercicio 27 inclusive
Página 12 Ejercicio 33

TABLA PERIÓDICA
Página 17 y 18 Todos los ejercicios

CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
Página 23 Ejercicio 12
Página 27 Ejercicio 2 y 3
Página 28 Ejercicio 4

N° 2 Uniones químicas

PROPIEDADES DE LA TABLA PERIÓDICA

UNIONES QUÍMICAS
Página 37 Todos los ejercicios
Página 38 Ejercicios 8,9 y 10

COMPUESTOS

N°4 Las reacciones nucleares

REACCIONES QUÍMICAS - CARACTERÍSTICAS

REACCIONES QUÍMICAS - BALANCEO DE LA ECUACIÓN

N°5 Intercambio de energía térmica

TERMOMETRÍA
Página 95 Ejercicio 1

CALORIMETRIA
Página 105 Ejercicios 6 al 13 inclusive

TEMARIO PREVIOS 2DO AÑO FISICO QUIMICA

Programa y Pautas de Trabajo de Físico Química - 2º año PREVIOS–E.S. EL TALAR

PROFESORA:VANESA GOROSITO

PROGRAMA

Unidad Nº 1 “Estados de la materia”

Estados de la materia y los cambios de estados Teoría cinético-molecular. Caracterización del estado gaseoso y las variables que lo afectan: volumen, presión, temperatura y masa. Escalas de Temperatura. Las leyes de los gases: ley de Boyle-Mariotte, ley de Charles y Gay-Lussac. Ecuación de estado para el gas ideal.

Unidad Nº 2 “Soluciones”

Sistemas homogéneos: soluciones y sustancias. Soluto y solvente. Tipos de soluciones. Mezclas gaseosas y aleaciones. Concentración de las soluciones y formas de expresarlas: %m/m, %m/V, % V/V. Separación de componentes de una solución. Concepto de fase y componente. Concepto de sustancia. Clasificación de las soluciones: saturadas, no saturadas, sobresaturadas.

Unidad Nº 3 “Modelo sencillo de átomo”

Los componentes del átomo: electrones protones y neutrones. Ubicación espacial: núcleo y nube electrónica. Número atómico. Elementos químicos. Símbolos químicos. Introducción a la tabla periódica. Grupos y períodos.

Unidad Nº 4 “Cambios físicos y cambios químicos”

Primera noción que distingue los cambios físicos y químicos (criterio de irreversibilidad).Reacciones químicas sencillas: combustión, redox (corrosión), síntesis, descomposición. Diferencia con los procesos físicos (disolución y difusión).

Unidad Nº 5 “Los materiales frente a la electricidad.”

Electrización por frotamiento y por inducción. Materiales conductores y aislantes de electricidad. Tormentas eléctricas, pararrayos. Fuerza eléctrica y campo eléctrico. Líneas de campo eléctrico. Generación, transportes y distribución de energía eléctrica.

CAPÍTULOS DEL LIBRO LOGIKAMENTE

SISTEMAS MATERIALES

PROPIEDADES DE LA MATERIA

CAMBIOS DE ESTADO

LEYES DE LOS GASES

SOLUCIONES QUIMICAS

ESTRUCTURA DEL ATOMO

TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS

martes, 13 de noviembre de 2018

Repaso sobre Tabla Periodica - Actividad Interactiva

https://view.genial.ly/5bd444d99d19c20516e12e88

TRANSFERENCIA DE ENERGIA

Actividad de simulación PHET

Forma de energía y cambios

Nombre: ____________________________

Introducción: Energía Térmica - Equilibrio térmico

Propuesta de Trabajo

Ir a la pestaña Introducción en la simulación

Arrastre y coloque los termómetros en el bloque de hierro, el ladrillo y el agua; colócalos en el lado derecho.

Parte 1: Calentar

1. Coloque el bloque de hierro en un soporte (fig.2)

2. Arrastre el control deslizante de temperatura debajo para calentar el bloque Calentar el bloque a su temperatura máxima en base a la lectura del termómetro.

Fig. 2

3. Arrastra y coloca el bloque de hierro en el agua.(Fig.3)

Fig. 3

4. Observa (fig. 3) y describe cómo esto afecta la temperatura de:

a. el bloque de hierro

__________________________________________________________________________________________________________________

b.el agua.

__________________________________________________________________________________________________________________

5. Arrastra el bloque de hierro de vuelta al soporte.

6. Arrastre la temperatura por debajo para enfriar el bloque. Enfríe el bloque a su temperatura máxima en base a la lectura del termómetro.

7. Arrastre y coloque nuevamente el bloque de hierro en el agua.

8. Observa y describe cómo esto afecta la temperatura de:

a. el bloque de hierro

__________________________________________________________________________________________________________________

b. el agua

__________________________________________________________________________________________________________________

,...,............................................

• ¿Por qué se debe alimentar el ciclista con el fin de continuar? Explique.

• Coloque una bombilla en el circuito en lugar del calentador de agua. Describir cómo esto cambia las formas de energía en el circuito

• Sustituir la turbina con el panel solar ¿Cómo afectará esto a los resultados de cada una de las fuentes de energía?

• Si aumenta la cantidad de nubes en la pestaña de sol, ¿qué sucede?

• Comparar la salida de la energía de la norma (incandescente) bombilla con la de la bombilla fluorescente. ¿Qué notas acerca de la energía y la producción de estas bombillas?

• ¿Qué forma de energía se utiliza para transferir todos los otros tipos de energía a la salida?

• ¿Por qué crees que esta forma de energía es la más utilizada para este fin?

• ¿Qué tipo de energía crees que le falta a esta simulación y por qué? Explique.